وزارة التعليم أصدرت توجيهات محددة لإدارة الظواهر الجوية الطارئة والتحول من التعليم الحضوري إلى التعليم عن بعد. هذه التوجيهات تأتي بعد التنسيق مع عدة جهات مثل الإمارة، المحافظة، الأمانة، الدفاع المدني، والمركز الوطني للإرصاد، وذلك كما هو موضح في الإصدار الثاني من دليل الانتقال من التعليم الحضوري إلى التعليم عن بعد في الحالات الطارئة.
الظواهر الجوية التي تستدعي الانتقال إلى التعليم عن بعد
وفقًا للدليل، الظواهر الجوية التالية تستدعي التحول إلى التعليم عن بعد:
- الأمطار الغزيرة: كمية تتراوح بين 10 إلى 50 ملم في الساعة فأكثر.
- الأتربة المثارة والعواصف الترابية والعوالق: الرؤية تصل إلى 1 كيلومتر فأقل.
- الضباب الكثيف: الرؤية تصل إلى 1 كيلومتر فأقل.
- الرياح الشديدة: سرعة تصل إلى 60 كيلومتر في الساعة فأكثر.
- ارتفاع الأمواج: أكثر من 3 أمتار.
- الموجات الباردة: 7 درجات مئوية تحت الصفر أو أقل.
- الموجات الحارة: من 51 درجة مئوية فأكثر.
- العواصف الثلجية الشديدة: ارتفاع يزيد عن 5 سم في الساعة.
الإجراءات والاحتياطات في حال الظواهر الطبيعية
الوزارة حددت إجراءات واحتياطات مهمة يجب على المدارس اتخاذها في حال ورود معلومات عن ظاهرة طبيعية:
- إبلاغ أولياء الأمور: يجب على إدارات المدارس إخطار أولياء الأمور فورًا لاصطحاب أبنائهم، خاصة إذا كان هناك تحذير قبل بداية الدراسة.
- إبقاء الطلاب في الفصول: في حال ورود تحذيرات بعد بداية الدراسة أو وصول ظاهرة بشكل مفاجئ، يجب إبقاء الطلاب في الفصول أو مكان آمن، مع تأكيد على المعلمين بعدم إخراجهم إلا في حالة الضرورة.
- تهدئة الطلاب وإغلاق النوافذ والأبواب: مع المحافظة على كمية الأكسجين اللازمة وتشغيل وسائل التهوية البديلة.
- توفير الاحتياجات الطبية للطلاب: تأكيد على أولياء الأمور بضرورة توفير احتياجات أولادهم الطبية الدائمة مثل البخاخات.
- التعامل مع الغبار: إبلاغ الطلاب بوضع مناديل أو مناشف مبللة على الأنف والفم.
- نقل الحالات الصحية الحرجة: في حال تأزم بعض الحالات الصحية، يتم نقلها إلى أقرب مستشفى أو مركز صحي لإعطائهم العلاج اللازم.
معلومات الكاتب
